Đại học Kinh tế luật - ĐHQGHCM công bố phương thức tuyển sinh 2025

Theo ThS Cù Xuân Tiến - trưởng phòng tuyển sinh và công tác sinh viên Trường đại học Kinh tế - Luật (Đại học Quốc gia TP.HCM), thực hiện thống nhất chủ trương của Đại học Quốc gia TP.HCM, năm 2025 nhà trường dự kiến tuyển sinh theo 3 phương thức xét tuyển.

"Phương án tuyển sinh năm 2025 được nhà trường xây dựng nhằm chọn lọc những thí sinh giỏi, đảm bảo chất lượng đầu vào phù hợp với yêu cầu đào tạo của trường và đáp ứng nhu cầu khắt khe của thị trường lao động", ông Tiến cho hay.

Năm 2025, thực hiện thống nhất chủ trương của Đại học Quốc gia TP.HCM, Trường đại học Kinh tế - Luật dự kiến tuyển sinh theo 3 phương thức xét tuyển:

Phương thức 1: Xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển thẳng (tối đa 20% tổng chỉ tiêu)

Phương thức 2: Xét tuyển bằng kết quả kỳ thi Đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia TP.HCM năm 2025 (40 - 60% tổng chỉ tiêu)

Phương thức 3: Xét tuyển bằng kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2025 (30% - 50% tổng chỉ tiêu)

Nhà trường cũng công bố 5 tổ hợp môn xét tuyển, gồm:

* Toán - Tiếng Anh - Ngữ văn

* Toán - Tiếng Anh - Vật lý

* Toán - Tiếng Anh - Tin học

* Toán - Tiếng Anh - Giáo dục kinh tế và pháp luật

* Toán - Lý - Hóa (Mới bổ sung sau dự thảo quy chế)

"Nhà trường sẽ công bố đề án tuyển sinh năm 2025 chi tiết trước tháng 2-2025. Trường hợp Bộ Giáo dục và Đào tạo, Đại học Quốc gia TP.HCM ban hành quy chế tuyển sinh mới, trường sẽ cập nhật điều chỉnh lại phương án tuyển sinh đúng theo các quy định", ông Tiến cho biết thêm.

>> Xem thêm điểm chuẩn của trường Đại học Kinh tế - Luật ĐHQG TPHCM các năm TẠI ĐÂY

Trước đó, PGS.TS Vũ Hải Quân - giám đốc Đại học Quốc gia TP.HCM - cho biết năm 2025, Đại học Quốc gia TP.HCM thống nhất chủ trương thực hiện 3 phương thức tuyển sinh đại học gồm: xét tuyển thẳng, xét tuyển dựa trên kết quả kỳ thi đánh giá năng lực do Đại học Quốc gia TP.HCM tổ chức, xét tuyển dựa trên kết quả thi THPT.

Đại học Quốc gia TP.HCM sẽ xác định ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào chung trong toàn hệ thống. 

Các trường thành viên, đơn vị trực thuộc tự chủ trong việc xác định, lựa chọn các tiêu chí xét tuyển và phương thức triển khai phù hợp với ngành nghề đào tạo.