Đề thi học kì 2 lớp 10 môn Giáo dục công dân (P2)

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 NĂM 2014

Câu 1: Nêu khái niệm, ý nghĩa, biểu hiện, cấp độ, trách nhiệm của công dân trong vấn đề hợp tác? Kể tên 5 tổ chức ViệtNam tham gia hợp tác.                                  

Câu 2: Thế nào là lòng yêu nước? trình bày truyền thống yêu nước của người Việt, nêu trách nhiệm xây dựng tổ quốc của công dân. Em có suy nghĩ gì về những giá trị truyền thống của dân tộc đang ngày càng mất đi?             

Câu 3: Môi trường là gì? Thực trạng và hậu quả? Nêu trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ môi trường. Hãy tìm hiểu và giới thiệu với các bạn trong lớp về hoạt động mà em biết để giải quyết vấn đề môi trường.                                               

Câu 4: Hải và Hạnh là đôi bạn thanh mai trúc mã. Hạnh lớn lên xinh đẹp, giỏi giang nên được bao người để ý. Sợ mất Hạnh, Hải đã tỏ tình. Hạnh trả lời “Chúng ta mới học lớp 10 còn nhỏ lắm, phải nên học hành chứ không nên yêu đương đâu” nhưng Hải khẳng định “tình yêu không phân định tuổi tác, chúng ta chơi thân từ nhỏ yêu nhau đâu có sai”.                                              

*Em đồng ý với quan điểm của Hải hay Hạnh? Vì sao?

*Tình cảm của Hải và Hạnh có phải là tình yêu không? Vì sao?

*Nếu là bạn của 2 người em sẽ khuyên hai bạn ra sao? 

ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 NĂM 2014

Câu 1:

khái niệm : Hợp tác là cùng chung làm việc...                                                                                    

 Biểu hiện :                                                                                                      

- Cùng bàn bạc.

- Phối hợp nhịp nhàng .

- Hiểu biết về mọi nhiệm vụ của nhau .

- Sẵn sàng giúp đỡ , chia sẻ .

 Ý nghĩa 

 _ Tạo nên sức mạnh tinh thần & thể chất .

_ Đem lại chất lượng & hiệu quả cao .

_ Phẩm chất quan trọng của người lao động mới .

Cấp độ                                                                                                                                                

_ HT song phương, HT đa phương .

_ HT từng lĩnh vực, HT toàn diện .

_ HT giữa các cá nhân, gữa các nhóm, các cộng đồng.

Trách nhiệm                                                                                                                                      

_ Cùng nhau bàn bạc phân công & xây dựng kế hoạch cụ thể.

_ Nghiêm túc thực hiện phối hợp nhịp nhàn.

_ Chia sẻ, đóng góp ý kiến cho nhau.

* 5 tổ chức : HS tự kể                                                                                          

Câu 2:

Lòng yêu nước là tình yêu quê hương đất nước và tinh thần …                                

Truyền thống yêu nước                                                                                                            

- Truyền thống cao quý thiêng liêng nhất của dân tộc VN .

- Là cội nguồn của các giá trị truyền thống khác .

- Lòng yêu nước được hình thành trong công cuộc đấu tranh xây dựng bảo vệ tổ quốc .

 Biểu hiện lòng yêu nước :                                                                                   

_ Tình cảm gắn bó với quê hương , đất nước.

_ Tình yêu thương đối với đồng bào, dân tộc.

_ Lòng tự hào dân tộc chính đáng.

_ Đoàn kết kiên cường bất khuất chống giặc ngoại xâm .

* Trách nhiệm xây dựng tổ quốc của công dân                                                                 

_ Cần cù và sáng tạo trong lao động .

_ Chăm chỉ, sáng tạo trong học tập, lao động .

_ Tích cực rèn luyện đạo đức tác phong trong sáng , lành mạnh.

_ Quan tâm đến đời sống chính trị xã hội,chủ trương , chính sách của Đảng, nhà nước & pháp luật.

_ Góp phần xây dựng quê hương bằng những việc làm phù hợp với khả năng.

_ Biết phê phán đấu tranh với những hành vi đi ngược lại lợi ích quốc gia, dân tộc.

** HS trình bày suy nghĩ                                                                                    

Câu 3:

Môi trường bao gồm các yếu tố tự nhiên vật chất...                                                

- Thực trạng môi trường hiện nay:                                                                            

+ TN thiên nhiên khai thác cạn kiệt

+ MT bị ô nhiễm

Hậu quả: Mưa lớn, bão lũ, mưa a xít, tầng ôzôn bị chọc thủng nhiệt độ trái đất nóng dần lên…  Mất cân bằng sinh thái  ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống của con người.

Trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ môi trường :                                                 

Bảo vệ MT là khắc phục mâu thuẫn nẩy sinh ...

Trách nhiệm :

+ Giữ gìn trật tự vệ sinh trường lớp, nơi cư trú, không vứt rác thải rác bừa bãi ...

+ Bảo vệ và sử dụng hợp lý tài nguyên, thiên nhiên ...

+ Tích cực trồng cây, trồng rừng ...

+ Đấu tranh những hành vi phá hoại môi trường ...

HS: kể hoạt động                                                                                              

Câu 4:

*Em đồng ý với quan điểm của Hải hay Hạnh? Vì sao?                                          

Đồng ý với ý kiến của Hạnh vì không nên yêu sớm ....

*Tình cảm của Hải và Hạnh có phải là tình yêu không? Vì sao?                              

Chưa phải là tình yêu... vì tình yêu là...

*Nếu là bạn của 2 người em sẽ khuyên hai bạn ra sao?                                        

Khuyên 2 bạn nên học cho tốt chuyện tình cảm hãy để sau ít nhất là học hết phổ thông.

Các đề thi học kì 2 môn Giáo dục công dân sẽ liên tục được cập nhật trên Tuyensinh247.com các em chú ý theo dõi nhé!

Nguồn Dethi.Violet