Đề thi thử vào lớp 10 môn Ngữ văn năm 2014 (P5)

Các em tham khảo đề thi thử vào lớp 10 môn Ngữ văn năm 2014 của sở GDĐT tỉnh Hải Dương.

Cập nhật đề thi thử vào lớp 10 môn Ngữ văn năm 2014 phần 5

 ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 MÔN NGỮ VĂN NĂM 2014 PHẦN 5

Câu 1 (2,0 điểm)

Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:

Tôi là con gái Hà Nội. Nói một cách khiêm tốn, tôi là một cô gái khá. Hai bím tóc dày, tương đối mềm, một cái cổ cao, kiêu hãnh như đài hoa loa kèn. Còn mắt tôi thì các anh lái xe bảo: “Cô có cái nhìn sao mà xa xăm!”.

(Theo Ngữ văn 9, tập 2, Nxb Giáo dục Việt Nam)

a. Đoạn văn trên trích trong tác phẩm nào? Nêu tên tác giả.

b. Nhân vật xưng “tôi” trong đoạn văn là ai?

c. Qua đoạn văn, em cảm nhận được những vẻ đẹp gì ở nhân vật đó?

Câu 2 (3,0 điểm)

Bảo vệ môi trường là bảo vệ chính cuộc sống của chúng ta.

Viết một bài văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về ý kiến trên.

Câu 3 (5,0 điểm)

Bài thơ Ánh trăng (Nguyễn Duy) có ý nghĩa gợi nhắc, củng cố ở người đọc thái độ sống “uống nước nhớ nguồn”, ân nghĩa thủy chung cùng quá khứ.

(Theo Ngữ văn 9, tập 1, trang 157, Nxb Giáo dục Việt Nam, 2013)
Hãy phân tích bài thơ Ánh trăng của Nguyễn Duy để làm rõ nhận định trên.

 

 ---------------------------HẾT-----------------------------

ĐÁP ÁN ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN NGỨ VĂN NĂM 2014 PHẦN 5

 A. YÊU CẦU CHUNG

- Giám khảo phải nắm được nội dung trình bày trong bài làm của học sinh để đánh giá được một cách khái quát, tránh đếm ý cho điểm. Vận dụng linh hoạt hướng dẫn chấm, nên sử dụng nhiều mức điểm một cách hợp lí; khuyến khích những bài viết có cảm xúc và sáng tạo.

- Học sinh có thể làm bài theo nhiều cách riêng nhưng đáp ứng được các yêu cầu cơ bản của đề , diễn đạt tốt vẫn cho đủ điểm.

Lưu ý: Điểm bài thi có thể lẻ đến 0,25 và không làm tròn số.

 B. YÊU CẦU CỤ THỂ

Câu 1 (2 điểm):

a. Đoạn văn trích trong truyện ngắn “Những ngôi sao xa xôi”                               (0,25đ) của tác giả

Lê Minh Khuê. (0,25đ)

b. Nhân vật xưng “tôi” trong đoạn văn là Phương Định (0,25đ), cô thanh niên xung phong trên tuyến đường Trường Sơn thời chống Mỹ. (0,25đ)

c. Qua đoạn văn trên, ta cảm nhận được vẻ đẹp ngoại hình và tâm hồn, tính cách của nhân vật:

- Ngoại hình: xinh đẹp, trẻ trung. (0,5đ)

- Tính cách, tâm hồn: tự tin, kiêu hãnh về vẻ đẹp của mình; có tâm hồn mơ mộng, lãng mạn. (0,5đ)

Câu 2 (3 điểm)

a. Về kĩ năng: Biết cách làm bài văn nghị luận xã hội; bố cục 3 phần rõ ràng; lập 

luận chặt chẽ, mạch lạc; dẫn chứng phù hợp; không mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ
pháp.

b. Về kiến thức:

Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau nhưng cần đảm bảo các ý cơ bản sau:

Nội dung

Điểm tối đa

1. Giới thiệu được ý kiến: Bảo vệ môi trường là bảo vệ chính cuộc sống

0,25

2. Giải thích

 

0,75

- Môi trường là toàn bộ thế giới tự nhiên xung quanh chúng ta như đất,

nước, không khí, … Môi trường có vai trò vô cùng quan trọng đối với

cuộc sống con người.

- Bảo vệ môi trường là ý thức, hành động giữ gìn, cải tạo để môi trường

ngày càng trong sạch, không bị ô nhiễm (bảo vệ, cải tạo nguồn nước;

giảm khói bụi, khí thải; trồng cây gây rừng, …)

- Bảo vệ môi trường là bảo vệ chính cuộc sống của chúng ta: Môi trường

có ảnh hưởng trực tiếp và sâu sắc đến cuộc sống con người. Bảo vệ môitrường là một việc làm rất cần thiết, quan trọng.

0,25

 

 

 

 

 

0,25

 

 

 

 

0,25

3. Phân tích, bàn luận, mở rộng vấn đề

1,5

- Đây là một ý kiến đúng đắn, bởi:

+ Khi môi trường được bảo vệ, con người sẽ có những điều kiện thuận lợi để tồn tại và phát triển. (Dẫn chứng minh họa)

+ Nếu môi trường bị ô nhiễm, hủy hoại, cuộc sống con người sẽ bị tổn hại(sức khỏe, kinh tế…), đứng trước những mối đe dọa lớn. (Dẫn chứng

minh họa)

- Để bảo vệ môi trường, nhà nước và các cơ quan có thẩm quyền tăng

cường quản lí, có chính sách, quy định phù hợp; cộng đồng cần nâng cao

ý thức, chung tay hành động bảo vệ môi trường.

- Cần phê phán: thái độ thờ ơ, vô trách nhiệm với việc bảo vệ môi trường hành vi tàn phá môi trường. (Dẫn chứngminh họa)

0,25

 

 

0,25

 

0,25

 

 

 

 

0,5

 

 

 

 

0,25

4. Liên hệ bản thân

0,5

- Nhận thức được tầm quan trọng của môi trường đối với con người, bảo

vệ môi trường là trách nhiệm của mọi người.

- Có việc làm cụ thể, tích cực bảo vệ môi trường xung quanh

 

0,25

 

0,25

Chú ý: Nếu học sinh có những ý sáng tạo so với đáp án thì sẽ cho điểm khuyến khích (tùy theo mức độ) nhưng điểm của bài làm không vượt quá tổng điểm của câu hỏi này.

ÁNH TRĂNG

(Nguyễn Duy)

 Hồi nhỏ sống với đồng

với sông rồi với bể 

hồi chiến tranh ở rừng
vầng trăng thành tri kỉ

Trần trụi với thiên nhiên
hồn nhiên như cây cỏ
ngỡ không bao giờ quên
cái vầng trăng tình nghĩa

Từ hồi về thành phố

quen ánh điện, cửa gương
vầng trăng đi qua ngõ
như người dưng qua đường

Thình lình đèn điện tắt
phòng buyn-đinh tối om
vội bật tung cửa sổ
đột ngột vầng trăng tròn

Ngửa mặt lên nhìn mặt
có cái gì rưng rưng
như là đồng là bể
như là sông là rừng

Trăng cứ tròn vành vạnh
kể chi người vô tình
ánh trăng im phăng phắc
đủ cho ta giật mình.

1978

 Tuyensinh247 tiếp tục cập nhật các phần tiếp theo trong tuyển tập đề thi thử vào lớp 10 năm 2014, các em chú ý theo dõi tại đây:

Đề thi thử vào lớp 10 môn Văn có đáp án năm 2014 (P6)

Tuyensinh247 tổng hợp

>> Học trực tuyến lớp 9 & lộ trình Up 10! trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách (Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều), theo lộ trình 3: Nền Tảng, Luyện Thi, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.