Đề văn khối C,D khiến nhiều thí sinh bất ngờ

Môn Văn là môn cuối cùng của sĩ tử hai khối C và D sáng nay. Thí sinh ra khỏi phòng thi với nhiều tâm trạng khác nhau.

Đề Văn năm nay ở câu số 3 hiện đang khiến rất nhiều học sinh cảm thấy bối rối. Một bạn thí sinh nhận xét: "Câu số 3 mới đầu đọc mình không hiểu gì, phải đọc đến mấy lần sau thì mới có thể hình dung ra câu hỏi.

Đề Văn khối D yêu cầu thí sinh viết về tâm tư, tình cảm của Nguyễn Đình Thi qua những lời khẳng định "Nước chúng ta/ Nước những người chưa bao giờ khuất/ Đêm đêm rì rầm trong tiếng đất/ Những buổi ngày xưa vọng nói về". Trong ki đó đề khối C lại bàn về sức mạnh chân chính của mỗi quốc gia.

Cũng như cấu trúc đề thi Ngữ văn khối C, đề Văn khối D gây nhiều cảm hứng với ba câu hỏi yêu cầu thí sinh vừa thể hiện được năng lực cảm thụ văn chương, vừa thể hiện chính kiến trước những vấn đề của cuộc sống.

Đề ngữ văn khối D tạo nhiều cảm hứng cho thí sinh

Bài thơ Đất nước của Nguyễn Đình Thi được trích dẫn một đoạn quen thuộc: Trời xanh đây là của chúng ta/ Núi rừng đây là của chúng ta/ Những cánh đồng thơm mát/ Những ngả đường bát ngát/ Những dòng sông đỏ nặng phù sa/ Nước chúng ta/ Nước những người chưa bao giờ khuất/ Đêm đêm rì rầm trong tiếng đất/ Những buổi ngày xưa vọng nói về. Từ đó yêu cầu thí sinh viết về tâm tư, tình cảm của tác giả và ý nghĩa tư từ của từ láy "rì rầm".

Một ý kiến là phương châm sống tích cực của con người hiện đại cũng được đưa vào đề văn. Đó là "Cống hiến hết mình, hưởng thụ tối đa". Từ ý kiến này, những người ra đề yêu cầu thí sinh hãy bày tỏ chủ kiến của mình.

Câu nghị luận văn học 5 điểm yêu cầu thí sinh cảm nhận về hình tượng Lor-ca trong bài thơ Đàn ghi ta của Lor-ca cũng không đơn thuần là kiến thức văn học, bởi trong số những dữ liệu đề cho còn có cảm nhận mang nhiều ý nghĩa: "Đó là mẫu nghệ sĩ chiến sĩ, vì dấn thân đấu tranh cho dân chủ và tự do nên bị bọn phát xít hành hình".

 Tuy nhiên nhiều bạn lại nhận xét rằng: "Đề Văn như được báo trước là dạng đề mở, khác hẳn với mọi năm. Theo mình câu số 3 này mặc dù không nhớ thơ, miễn có thể nhớ được loáng thoáng, làm theo cảm nhận của riêng mình thì chắc chắn cũng sẽ có thêm điểm. Khi chấm thi môn Văn này, thầy cô cũng không có một barem cố định, không có khuôn mẫu hay cần đúng đáp án như các môn khác. Vì thế em cứ làm hết sức mình, làm theo cảm nhận của bản thân".

Theo VnExpress

🔥 2K9 CHÚ Ý! LUYỆN THI TN THPT - ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC - ĐÁNH GIÁ TƯ DUY!

  • Em muốn xuất phát sớm ôn luyện ĐGNL/ĐGTD nhưng chưa biết bắt đầu từ đâu?
  • Em muốn ôn thi TN THPT và ĐGNL/ĐGTD để tăng cơ hội xét tuyển nhưng không biết ôn thế nào, sợ quá tải?
  • Em muốn được luyện đề chất lượng, chuẩn cấu trúc các kì thi?
  • Em muốn ôn thi cùng TOP thầy cô giỏi hàng đầu cả nước?

️🎯 LỘ TRÌNH SUN 2027 - LUYỆN THI TN THPT - ĐGNL - ĐGTD (3IN1)

  • Cá nhân hoá lộ trình học: Bổ sung kiến thức nền tảng/ Luyện thi/ Luyện đề phù hợp với mục tiêu và mức học lực hiện tại.
  • Top thầy cô nổi tiếng cả nước hơn 15 năm kinh nghiệm
  • Ưu đãi học phí lên tới 50%. Xem ngay - TẠI ĐÂY

Group 2K8 ôn Thi ĐGNL & ĐGTD Miễn Phí

  • Đáp án đề thi môn Văn khối D năm 2014

    Đề thi và Đáp án đề thi môn Văn khối D năm 2014 của thầy cô giáo được cập nhật nhanh và chính xác trên Tuyensinh247.com.

  • Đáp án đề thi môn Văn khối C năm 2014

    Đề thi và đáp án môn Văn khối C năm 2014 của thầy cô giáo giải và đáp án chính xác từ Bộ GD&ĐT.

  • Thông tin tuyển sinh Đại học Phạm Văn Đồng 2026

    Năm 2026, Đại học Phạm Văn Đồng thông báo tuyển sinh 14 chương trình đào tạo với 5 phương thức xét tuyển: xét tuyển thẳng, xét điểm thi THPT, xét học bạ, xét điểm DGNL HCM, dự bị đại học.

  • Danh sách trường Đại học xét học bạ tháng 5 năm 2026

    Cập nhật danh sách 22+ trường Đại học xét học bạ tháng 5/2026. 2k8 xem ngay chi tiết thời gian nộp hồ sơ, điểm chuẩn và công cụ tính điểm học bạ chuẩn xác nhất.

  • Thông tin tuyển sinh trường Đại học FPT 2026

    Trường Đại học FPT thông báo tuyển sinh hệ đại học chính quy năm 2026. Theo đó, phương thức tuyển sinh của Trường được thực hiện theo hình thức xét tuyển kết hợp giữa kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT và kết quả học tập THPT, nhằm đánh giá toàn diện năng lực thí sinh, đồng thời mở rộng cơ hội tiếp cận môi trường đào tạo đại học gắn với thực tiễn.