Nhiều trường Đại học chưa chuẩn bị phương án tuyển sinh mớiNếu như đề thi THPTQG 2019 thay đổi mục đích phục vụ thì các trường Đại học cần có phương án tuyển sinh mới phù hợp xét tuyển vào trường, tuy nhiên nhiều trường Đại học phía Bắc cho biết vẫn chưa chuẩn bị cho phương án tuyển sinh mới năm 2019 để xét tuyển đại học. Đề thi THPT Quốc gia 2019 khả năng sẽ không phục vụ mục đích 2 trong 1 - vừa xét tốt nghiệp THPT vừa xét tuyển Đại học, thì nhiều trường Đại học phía Bắc cho biết vẫn chưa sẵn sàng cho phương án tuyển sinh hoàn toàn không dựa vào kết quả kỳ thi THPT quốc gia, ít nhất cho đến năm 2020. Chỉ chuẩn bị đổi mới từ sau năm 2020 PGS-TS Trần Văn Tớp, Phó hiệu trưởng Trường ĐH Bách khoa Hà Nội, cho biết vì tin tưởng vào lộ trình đổi mới thi của Bộ GD-ĐT mà trường cũng chỉ chuẩn bị cho đổi mới tuyển sinh từ sau năm 2020 theo đúng tiến độ. “Có thể xem kết quả kỳ thi THPT quốc gia mới chỉ là điều kiện ban đầu. Sau đó có thể nhà trường sẽ tổ chức một kỳ thi gọn nhẹ nữa để phân hóa mà chọn những em ở tốp trên. Ví dụ chỉ tiêu của Bách khoa là 6.000 thì có thể lấy 8.000 - 9.000, sau đó tổ chức gọn nhẹ trong 1 ngày để phân loại tiếp, nhưng đó mới là ý tưởng chứ phương án cụ thể chưa có. Nhưng vào thời điểm này nhà trường chưa sẵn sàng cho bất kỳ phương án nào”. Ông Tớp đề xuất: “Sau phát biểu trên của Bộ trưởng, Bộ GD-ĐT cần họp với các trường ĐH để cùng bàn xem thi thế nào, xét tuyển ra sao. Nếu quả thực mục đích chính là tốt nghiệp THPT quốc gia nhưng kết quả vẫn có thể phân hóa được thì các trường vẫn có thể sử dụng để xét tuyển. Ngược lại, nếu đề năm tới có cấu trúc chỉ để cho mục tiêu xét tốt nghiệp như cách đây 5 năm (năm 2014) thì các trường cần có thời gian chuẩn bị”. Vẫn tuyển sinh như năm rồi Theo PGS Lê Thị Thu Thủy, Phó hiệu trưởng Trường ĐH Ngoại thương, đến thời điểm này, do Bộ chưa có bất kỳ văn bản nào nói về phương án thi và tuyển sinh sang năm, nên các trường cũng chưa có cơ sở để bàn bạc cho phương án tuyển sinh. “Hiện nay có nhiều luồng thông tin quá nên các trường rất cần được Bộ chốt là đề thi sang năm để phục vụ cho thi tốt nghiệp hay sẽ có phần để đánh giá ở cấp độ cao hơn”, bà Thủy nêu ý kiến. Bà Thủy cũng cho biết từ vài năm nay Trường ĐH Ngoại thương không chỉ hoàn toàn phụ thuộc vào kết quả thi THPT quốc gia mà vừa sử dụng kết quả, vừa sử dụng các phương thức xét tuyển kết hợp hoặc tuyển thẳng. Tuy nhiên, kết quả thi THPT quốc gia vẫn là một thông số “cứng” ngay cả với các phương thức xét tuyển kết hợp. “Tôi nghĩ hiện nay dư luận xã hội chỉ mới thảo luận về những thay đổi cho sau này. Còn từ năm ngoái Bộ đã có thông báo là sẽ ổn định kỳ thi đến tận năm 2020, vì thế không có lý do gì để phải thay đổi đột ngột, khiến các trường phải lo”, PGS Thủy nói. PGS Nguyễn Hoàng Hải, Phó giám đốc ĐH Quốc gia Hà Nội, cũng cho rằng thực ra từ trước đến nay tên và mục tiêu của kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia vẫn là để xét tốt nghiệp, vì thế bây giờ Bộ trưởng khẳng định lại thì cũng không có gì khác so với trước đây. Dù kỳ thi tốt nghiệp THPT, nhưng cũng đánh giá năng lực thí sinh, quá trình đánh giá cũng có tính chất phân loại chứ không chỉ là câu hỏi đơn giản để đánh giá thí sinh qua hay không qua. Vì vậy, các trường vẫn có thể sử dụng kết quả kỳ thi để xét tuyển. Hơn nữa, trong những năm qua, Bộ đã giao quyền chủ động lựa chọn phương án tuyển sinh cho các trường, nên lựa chọn sử dụng kết quả thi là cũng do các trường chủ động. Qua 2 năm sử dụng kết quả thi THPT quốc gia để xét tuyển của các trường ĐH thành viên ĐH Quốc gia Hà Nội cho thấy việc xét tuyển vào ĐH rất tốt. “Tôi nghĩ các trường ĐH thành viên vẫn sử dụng kết quả kỳ thi làm một trong những căn cứ để tuyển sinh vào trường”. PGS Bùi Quốc Triệu, Trưởng phòng Đào tạo Trường ĐH Kinh tế quốc dân, cho biết trường đã có một đề án tự chủ tuyển sinh, công bố từ hồi đầu năm, nên giờ cứ theo lộ trình của đề án mà thực hiện. Trường sẽ áp dụng các phương thức một cách hài hòa. Nếu thấy kỳ thi THPT quốc gia mà độ tin cậy đảm bảo thì chủ yếu vẫn dựa vào đó. “Khi nói kỳ thi phục vụ cho mục đích tốt nghiệp thì đó chỉ là một cách nói. Còn đây là kỳ thi THPT quốc gia chứ không phải là kỳ thi tốt nghiệp THPT, do đó mục đích vẫn là 2 trong 1. Còn giờ đây Bộ trưởng nói rằng nó phục vụ cho mục đích thi tốt nghiệp, tôi thấy cũng phù hợp nhưng không có nghĩa không dùng để xét ĐH được”. Theo TTHN DÀNH CHO BẠN – LỘ TRÌNH LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPT - ĐGNL - ĐGTD!
Xem ngay lộ trình luyện thi 3 trong 1 tại Tuyensinh247: Luyện thi TN THPT - ĐGNL - ĐGTD ngay trong 1 lộ trình.
Xem thêm thông tin khoá học & Nhận tư vấn miễn phí - TẠI ĐÂY
Xem thêm tại đây:
Thi đại học và thi thpt quốc gia 2019
>> Lộ Trình Sun 2025 - 3IN1 - 1 lộ trình ôn 3 kì thi (Luyện thi TN THPT & ĐGNL; ĐGTD) tại Tuyensinh247.com. Đầy đủ theo 3 đầu sách, Thầy Cô giáo giỏi, 3 bước chi tiết: Nền tảng lớp 12; Luyện thi chuyên sâu; Luyện đề đủ dạng đáp ứng mọi kì thi. |
Dự thảo sửa đổi quy chế tuyển sinh đại học 2025 được Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố vào ngày 22/11 nhiều điểm mới về xét tuyển sớm gây ra nhiều phản ứng khác nhau từ các trường Đại học.
Dự kiến từ năm 2025, Trường ĐH Cần Thơ (CTU) mở thêm 7 ngành mới cho trình độ đại học, 1 ngành cho trình độ thạc sĩ. Ngoài ra, Khoa Sư phạm của trường chính thức trở thành Trường Sư phạm.
Ngày 22/11, Bộ GD công bố dự thảo quy chế tuyển sinh Đại học 2025 với nhiều điểm mới: Chỉ tiêu xét tuyển sớm: Không quá 20%, Điểm chuẩn quy đổi về 1 thang điểm chung, Tổ hợp xét tuyển: Bắt buộc có môn Toán hoặc Văn, Xét học bạ: Phải dùng kết quả học tập cả năm lớp 12.
Bộ Giáo dục và Đào tạo ngày 22/11 công bố dự thảo quy chế tuyển sinh đại học năm 2025. Trong đó, Bộ điều chỉnh quy định về ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào (điểm sàn) các ngành đào tạo giáo viên và ngành thuộc lĩnh vực sức khỏe có cấp chứng chỉ hành nghề.