Có nên thi đánh giá năng lực, đánh giá tư duy không?

Đánh giá năng lực/Đánh giá tư duy là một trong những phương thức để xét tuyển đại học phổ biến hiện nay. Đa số các trường Đại học top đầu như Đại học Ngoại Thương, Đại học Kinh tế TPHCM, Đại học Bách khoa, Đại học Kinh tế Quốc dân, Đại học công nghệ TPHCM,... đều sử dụng kết quả thi ĐGNL, ĐGTD Bách khoa là một phương thức xét tuyển của trường.

Tăng cơ hội trúng tuyển cho thí sinh

Hiện nay, xu hướng xét tuyển đại học bằng điểm thi Đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia HCM hay Đại học Bách khoa Hà Nội ngày càng phổ biến ở nhiều trường đại học.

Với kỳ thi ĐGNL của ĐH Quốc gia Hà Nội, có 74 trường đại học sử dụng kết quả thi ĐGNL để xét tuyển. Trong đó có nhiều trường lớn như: Đại học Thương mại, Đại học Kinh tế Quốc dân, Đại học Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp, Học viện Tòa án, Học viện Ngân hàng, Học viện Tài chính,...

Với kỳ thi ĐGNL của ĐH Quốc gia TP.HCM, Kết quả của kỳ thi ĐGNL được sử dụng như một phương thức xét tuyển vào 10 đơn vị thành viên ĐHQG-HCM và hơn 80 trường ĐH, CĐ ngoài hệ thống ĐHQG-HCM. Trong đó, 66 trường sử dụng cùng hệ thống đăng ký xét tuyển trực tuyến của ĐH Quốc gia TP.HCM, với gần 1.600 ngành học.

Thi đánh giá tư duy của Đại học Bách khoa Hà Nội hiện có 32 trường chấp nhận và sử dụng kết quả này.

Bên cạnh đó, thi ĐGNL, ĐGTD học sinh được thi nhiều lần. Kỳ thi đánh giá năng lực, đánh giá tư duy thường bắt đầu từ tháng 3 hàng năm tới cuối tháng 7. Thí sinh được lấy điểm cao nhất trong các lần thi để xét tuyển.

>>> LỊCH THI ĐGNL, ĐGTD 2023 XEM TẠI ĐÂY: ĐGNL-HN ; ĐGNL-HCM ; ĐGTD BÁCH KHOA

Chỉ tiêu xét tuyển bằng điểm thi ĐGNL/ĐGTD tăng

Kỳ thi đánh giá năng lực, đánh giá tư duy là một phương thức tuyển sinh mới, do đó thí sinh tham gia kỳ thi này sẽ có nhiều cơ hội hơn để xét tuyển vào các trường Đại học mong muốn. Đặc biệt là chỉ tiêu xét tuyển theo phương thức này có xu hướng tăng lên.

Kết quả thi ĐGNL là một trong những phương thức xét tuyển vào các đơn vị thành viên ĐHQG-HCM. Năm 2023, ĐHQG-HCM dự kiến dành tối thiểu 45% tổng chỉ tiêu xét tuyển bằng kết quả thi đánh giá năng lực. Thí sinh theo dõi thông tin chi tiết Đề án tuyển sinh tại website của các trường ĐH thành viên của ĐHQG-HCM (Trường ĐH Bách khoa, Trường ĐH Tự nhiên, Trường ĐH Kinh tế - Luật, Trường ĐH KHXH&NV, Trường ĐH Công nghệ thông tin, Trường ĐH Quốc tế, Trường ĐH An Giang), Khoa Y, Khoa Chính trị - Hành chính và Phân hiệu ĐHQG-HCM tại tỉnh Bến Tre.

Nếu tham gia kỳ thi ĐGNL thì thí sinh sẽ có thêm cơ hội để xét tuyển vào các đơn vị thành viên ĐHQG-HCM (Thí sinh vẫn được quyền đăng ký thêm các hình thức xét tuyển khác). Ngoài ra, kết quả thi ĐGNL ĐHQG-HCM cũng được hơn 80 trường ĐH, CĐ ngoài ĐHQG-HCM sử dụng để tuyển sinh đại học, cao đẳng.

>>> PHƯƠNG ÁN TUYỂN SINH ĐGNL CỦA TẤT CẢ CÁC TRƯỜNG XEM TẠI ĐÂY

Thi đánh giá năng lực kiểm tra tính toàn diện của kiến thức

Bản chất của các bài kiểm tra năng lực không đề cao khả năng ghi nhớ mà tập trung đánh giá khả năng vận dụng kiến thức, đánh giá kiến thức tổng hợp, mức độ hiểu biết của thí sinh về mọi mặt, không phù hợp với những ai học theo phương pháp “học tủ, học gạo”.

Ví dụ bài thi Đánh giá tư duy của Đại học Bách khoa Hà Nội năm 2023 điều chỉnh nội dung các phần thi của bài thi đánh giá tư duy theo hướng gọn nhẹ, xóa bỏ tư duy theo tổ hợp môn học. Đề thi tập trung đánh giá các mức độ như sau:

Mức độ 1: Tư duy tái hiện (Thể hiện khả năng nhớ lại kiến thức, thực hiện tư duy theo những quy trình đã biết. Các hành động tư duy cần đánh giá: xác định, tìm kiếm, lựa chọn, nhắc lại, đặt tên, ghép nối ...)

Mức độ 2: Tư duy suy luận (Thể hiện khả năng lập luận có căn cứ, thực hiện tư duy phân tích, tổng hợp dựa theo vận dụng quy trình thích ứng với điều kiện. Các hành động tư duy cần đánh giá: phân loại, so sánh, chỉ được minh chứng, tổng hợp, vận dụng, đưa ra lí lẽ, suy luận, giải thích, áp dụng, tóm tắt …)

Mức độ 3: Tư duy bậc cao (Thiết lập và thực hiện được các mô hình đánh giá, giải thích dựa trên bằng chứng. Các hành động tư duy cần đánh giá: phân tích, đánh giá, phân biệt, phán đoán, lập luận (nhiều bước), kiểm tra giả thuyết…)

Điều này mang lại nhiều lợi ích cho thí sinh và các trường đại học sử dụng kết quả của kỳ thi ĐGNL/ĐGTD. Thí sinh có cơ hội chọn ngành, chọn nghề phù hợp với năng lực bản thân, còn nhà trường chọn được thí sinh có đủ năng lực, sở trường phù hợp với các ngành đào tạo.

Theo TTHN